New Learning an der FernUni

Die FernUniversität engagiert sich für New Learning, weil wir uns als Universität des lebenslangen Lernens verstehen. Wir erforschen Bildungskonzepte der Zukunft und setzen in der Lehre innovative Formate um, um unseren Studierenden weiterhin ein flexibles Studium zu ermöglichen.  

Forschung


Forschungszentrum CATALPA

Das Center of Advanced Technology for Assisted Learning and Predictive Analytics (CATALPA) ist eine zentrale wissenschaftliche Einrichtung der FernUniversität. Rund 60 Forschende arbeiten interdisziplinär zusammen, um die Transformation der Bildung hin zu mehr Digitalität, personalisiertem Lernen, adaptiven Systemen und künstlicher Intelligenz mit in der Praxis voranzutreiben.

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AI.EDU Research Lab

Wie lassen sich persönliche Fähigkeiten und Erwartungen bestmöglich mit Methoden der Künstlichen Intelligenz (KI) unterstützen? Das erforscht die FernUniversität in Hagen in einem Projekt zum digitalen Coach gemeinsam mit dem Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz: KI soll für die Studierenden unterstützen – wie ein Coach aus Fleisch und Blut. Es geht nicht um fertige Lösungen, sondern Hilfe zum Selbstlernen.

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Figurationen von Unsicherheit

Jede Gesellschaft, jede Zeit kennt ihre eigenen Figurationen von Unsicherheit. Die Forschungsgruppe fragt nach den Strategien, Mechanismen und Kulturtechniken, mit denen Gesellschaften Unsicherheiten thematisieren und bearbeiten.

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digitale_kultur

Das Digitale und die Digitalisierung greifen tief in das Selbstverständnis der Kulturen und die Gesellschaften der Gegenwart ein – und verändern diese nachhaltig und technologiegetrieben. Der Wandel betrifft die Kultur selbst. Dabei sind Ausmaß, Dramatik und Reichweite des Umbruchs bisher kaum abschätzbar.

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#NewLearning im Hochschulalltag

„studyFIT“ wurde ins Leben gerufen, um den Studierenden die optimale Unterstützung für einen gelungenen Einstieg ins Fernstudium und für den weiteren Studienverlauf bis hin zur Abschlussphase zu geben. Beispiele aus dem Angebotskanon:


Zur studyFIT-Angebotsübersicht

Das Zentrum für pädagogische Berufsgruppen- und Organisationsforschung (ZeBOHagen) ist ein erziehungs- und bildungswissenschaftlich ausgerichtetes und für die interdisziplinäre Zusammenarbeit offenes Forschungszentrum mit regionalen, nationalen und internationalen Bezügen. Die Forschung konzentriert sich bildungsbereichsübergreifend auf pädagogische Berufsgruppen, Institutionen und Organisationen des Erziehungs- und Bildungssystems.

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Sämtliches Videomaterial der FernUniversität soll über das Videomanagementsystem MEDIAL unterschiedlichen Nutzergruppen zur Verfügung gestellt werden. Außerdem soll das Portal öffentlichkeitswirksame Videos für Nicht-Hochschulangehörige bereitstellen. Der Abruf der Videos erfolgt in einem eigenen Portal, innerhalb von Moodle und/oder eingebunden in die Webseiten der FernUniversität.

Lehrende können über das Portal oder über Moodle einfach Videos selbst erstellen (z.B. Screencasts) und bereitstellen. In den Regionalzentren und auf dem Campus sollen Veranstaltungen auf Medial aufgezeichnet oder Live gestreamt werden können.

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Die Gender Days 2021 standen ganz im Zeichen der Forschung an der FernUniversität in Hagen. Fünf Stories widmeten sich jeweils dem Thema “Geschlecht(er) in der Wissenschaft”. Forschungsergebnissen von Forscher*innen der FernUniversität in Hagen und Kooperationspartner*innen anderer Universitäten wurden in diesen Stories gezeigt.

Zu den Gender Days-Stories

Auswahl von Lehrgebieten mit #NewLearning-Bezug